Apa definisi penilaian dalam tes bahasa?
“Dalam konteks pengajaran dan pembelajaran bahasa, ‘penilaian’ mengacu pada tindakan mengumpulkan informasi dan membuat penilaian tentang pengetahuan pembelajar bahasa tentang bahasa dan kemampuan untuk menggunakannya.”
Apa prinsip penilaian bahasa?
Mempertimbangkan prinsip-prinsip penilaian bahasa, Brown (2004) menyatakan bahwa lima prinsip kepraktisan, reliabilitas, validitas, keaslian, dan washback memberikan pedoman yang berguna untuk mengevaluasi prosedur penilaian yang ada dan merancangnya sendiri oleh guru.
Apa lima prinsip penilaian bahasa?
Ketika guru merancang alat penilaian untuk kelas, mereka perlu mempertimbangkan lima prinsip penilaian bahasa: kepraktisan, reliabilitas, validitas, keaslian, dan washback.
Bagaimana Anda menetapkan kriteria penilaian?
Menulis Kriteria Penilaian yang Efektif
- Tinjau hasil belajar dan tugas penilaian.
- Membedakan perbedaan antara “kriteria” dan “standar”
- Lihat sumber daya yang relevan.
- Daftar, jelaskan, kurasi, dan atur kriteria.
- Buat skema penandaan.
- Label deskripsi verbal standar.
- Jelaskan standar untuk masing-masing kriteria.
- Bobot kriterianya.
Apa itu penilaian pembelajaran?
Penilaian pembelajaran: terjadi ketika guru menggunakan bukti belajar siswa untuk membuat penilaian atas prestasi siswa terhadap tujuan dan standar (penilaian sumatif).
Apa saja 6 prinsip penilaian?
Prinsip Penilaian
- Penilaian akan valid.
- Penilaian akan dapat diandalkan.
- Penilaian akan adil.
- Penilaian akan dilakukan secara eksplisit dan transparan.
- Penilaian akan mendukung proses belajar siswa.
- Penilaian akan efisien.
Apa yang membuat penilaian valid?
Sebuah penilaian valid ketika mengukur konten yang diajarkan dan ketika mencerminkan konten dan keterampilan yang Anda tekankan saat mengajar kursus. Validitas sangat penting karena pendidik membuat kesimpulan dari skor penilaian tentang prestasi siswa atau penguasaan konten.