Guru dapat menjadi sumber pelecehan anak.
Berbagai jenis pelecehan anak termasuk pelecehan verbal, cyberbullying, kekerasan fisik, kerusakan properti, ancaman, penguntitan, dan tekanan teman sebaya. Pada dasarnya, setiap perilaku berulang oleh pelaku intimidasi yang dimaksudkan untuk menyakiti dapat merupakan bentuk pelecehan. Beberapa anak terlibat dalam perilaku ini terhadap anak-anak lain di sekolah. Berbagai jenis pelecehan anak dapat meningkat menjadi penggunaan senjata atau bunuh diri.
Tekanan teman sebaya bisa menjadi jenis pelecehan anak.
Pelecehan anak melalui kekerasan verbal terjadi melalui pemanggilan nama, lelucon yang menghina tentang korban, ejekan, komentar rasial atau seksual, atau berbohong tentang korban. Pengganggu hanya menyerang korban secara langsung dengan komentar kotor. Serangan juga dapat terjadi secara tidak langsung dengan pengganggu menyebarkan desas-desus atau kebohongan tentang korban tertentu.
Pelecehan verbal dapat mengarah ke cyberbullying atau cyberstalking, yang merupakan jenis lain dari pelecehan anak. Ini terjadi ketika pelaku mengirimkan serangan melalui Internet melalui pesan instan, posting di situs jejaring sosial, atau email dan pesan teks. Cyberbullying mungkin tidak mudah dihentikan karena bisa terjadi secara anonim. Penguntit secara fisik juga terjadi ketika pelaku mengikuti anak untuk mengintimidasi atau mengancam.
Penindasan dunia maya dapat terjadi melalui pesan teks, email, telepon seluler, atau sarana komunikasi virtual lainnya.
Kekerasan fisik adalah jenis lain dari pelecehan anak. Ini terjadi melalui memukul, menendang, meraih, atau menarik rambut. Serangan fisik dapat meningkat menjadi anak-anak yang menggunakan senjata terhadap satu sama lain. Penindas mungkin membawa senjata ke sekolah untuk mengintimidasi anak-anak lain. Beberapa korban pelecehan anak bahkan membawa senjata atau pisau ke sekolah untuk membela diri atau membalas dendam.
Menyebarkan desas-desus atau kebohongan tentang seorang anak dianggap pelecehan anak.
Menghancurkan atau mencuri properti adalah metode lain dari pelecehan anak. Anak-anak sering membawa berbagai jenis barang ke sekolah seperti iPod, ponsel, atau buku. Seorang pengganggu hanya mengambil properti dari anak-anak yang lebih muda atau lebih lemah. dan menyembunyikan, menghancurkan, atau menyimpannya. Anak-anak tidak perlu melaporkan jenis perilaku ini karena mereka takut akan serangan lebih lanjut.
Tekanan teman sebaya adalah jenis lain dari pelecehan anak. Melalui tekanan teman sebaya, pelaku intimidasi dapat menyebabkan anak-anak lain menjauh dari korban. Anak-anak tersebut mengabaikan korban atau memberikan perlakuan diam kepada korban. Akibatnya, korban merasa terasing tanpa teman.
Berbagai jenis pelecehan anak dapat menyebabkan korban berkinerja buruk di sekolah. Efeknya juga dapat merusak harga diri, yang bisa bertahan lama. Dalam kasus-kasus ekstrem, anak-anak dapat melakukan bunuh diri atau membalas dengan bentuk-bentuk kekerasan yang lebih besar. Ini mungkin terjadi karena sekolah mengabaikan permintaan bantuan atau gagal mengatasi masalah secara efektif. Dalam kasus lain, korban mungkin tidak melaporkan masalahnya kepada orang tua atau pejabat sekolah.