Strategi pengajaran
- Penyelenggara grafis. Bagian ini memiliki berbagai macam pengatur grafik seperti bagan, web, diagram, peta, templat, kisi, dan roda untuk membantu siswa mengatur dan menampilkan informasi dan temuan mereka.
- Pembelajaran kooperatif.
- Menulis dan menyajikan informasi.
- Menggunakan aktivitas lisan dan visual.
Ini membantu siswa untuk memahami perkembangan yang terjadi di masyarakat dan dunia serta peran mereka dalam membentuk masa depan bangsa. IPS mendorong siswa untuk terlibat dalam isu-isu kebijakan bukan hanya mengandalkan pemerintah untuk mencapai hasil yang diinginkan.
Ilmu Sosial adalah studi tentang kegiatan lingkungan fisik dan sosial. Umumnya, Ilmu Sosial fokus pada hubungan antar individu dalam masyarakat. Ini adalah campuran dari banyak mata pelajaran seperti Sejarah, Geografi, Ilmu Politik, Ekonomi, Sosiologi, Psikologi Sosial dan banyak lagi.
Contoh sumber primer meliputi buku harian, pidato, surat, memo, manuskrip, dan makalah lainnya; memoar dan otobiografi; catatan informasi yang dikumpulkan oleh lembaga dan organisasi pemerintah; bahan yang diterbitkan (buku, artikel majalah dan jurnal, artikel surat kabar) yang ditulis pada saat itu; foto-foto.
Sumber utama dalam ilmu-ilmu sosial:
- adalah dokumen tertulis, rekaman suara, artefak, atau materi apa pun yang dibuat selama periode waktu yang dipelajari.
- belum dianalisis, dikritik atau ditafsirkan oleh orang lain.
- adalah asli, tangan pertama, bahan baku, yang datang langsung dari penulis atau pembuatnya.
kata benda. Suatu karya atau rekaman, khususnya karya sastra, yang mengandung gambaran otentik dan informatif tentang kondisi sosial pada masanya.