5 Pertanyaan yang Harus Ditanyakan Siswa Tentang Media
- Bantu anak-anak berpikir kritis tentang media yang mereka konsumsi dan ciptakan.
- Siapa yang membuat pesan ini?
- Teknik apa yang digunakan untuk menarik perhatian saya?
- Bagaimana orang yang berbeda menafsirkan pesan ini?
- Gaya hidup, nilai, dan sudut pandang mana yang terwakili — atau hilang?
- Mengapa pesan ini dikirim?
Literasi Media: Lima Pertanyaan Kunci
- Siapa yang membuat pesan ini?
- Teknik apa yang digunakan untuk menarik perhatian saya?
- Bagaimana orang bisa memahami pesan ini secara berbeda?
- Gaya hidup, nilai, dan sudut pandang apa yang diwakili atau dihilangkan dari pesan ini?
- Mengapa pesan ini dikirim?
Literasi media, secara sederhana, adalah kemampuan untuk mengidentifikasi berbagai jenis media dan pesan yang mereka kirimkan. Oleh karena itu, kita sebagai pembaca atau pemirsa perlu melihat media secara objektif, dengan tujuan untuk mengetahui atau menganalisis apa yang disajikan. …
Berikut adalah beberapa manfaat yang dapat diajarkan literasi media kepada Anda:
- Ini mengajarkan Anda cara memverifikasi informasi dan mengenali sudut pandang lain.
- Ini mendorong pemikiran kritis.
- Ini mendorong Anda untuk membagikan sumber media lain secara bertanggung jawab.
- Ini memberi tahu pembaca bagaimana media memengaruhi budaya kita.
Pengajaran literasi media memiliki banyak manfaat bagi siswa. Manfaat tersebut antara lain belajar cara berpikir kritis, kemampuan membedakan berita palsu dan nyata, mengenali perspektif dan pesan “di balik” pesan, dan belajar cara membuat media secara bertanggung jawab.
Cara Mudah Mengintegrasikan Literasi Media di Kelas
- Ajari siswa untuk mempertanyakan apa yang dikatakan iklan kepada mereka.
- Jelaskan bagaimana siswa dapat mengenali representasi palsu dari realitas.
- Tunjukkan kepada siswa bagaimana media mempengaruhi perilaku.
- Beri siswa sarana untuk mengungkapkan “kebenaran” di balik iklan.
Mendukung inisiatif literasi digital dan media di tingkat komunitas
- Langkah 1: Petakan sumber daya komunitas yang ada dan tawarkan hibah kecil.
- Langkah 2: Dukung jaringan nasional program pembelajaran musim panas.
- Langkah 3: Ciptakan Korps Pemuda Literasi Digital dan Media.
- Langkah 4: Membangun jembatan interdisipliner dalam pendidikan tinggi.
Bagaimana cara mengembangkan keterampilan literasi digital?
7 Cara Mengajarkan Literasi Digital
- Tekankan pentingnya berpikir kritis.
- Gunakan media sosial untuk belajar dan berkolaborasi.
- Memberikan panduan tentang cara menghindari plagiarisme.
- Ajari siswa untuk mengelola identitas online mereka.
- Bantu siswa mengelola gangguan digital.
- Berikan konteks otentik untuk latihan.
- Bimbing siswa keluar dari zona nyaman mereka.
Cara Menggunakan Media Sosial dengan Benar
- Jangan memposting foto atau video yang dapat merusak reputasi Anda.
- Jangan memposting informasi pribadi.
- Jangan bicara sampah pada orang lain.
- Aktifkan pengaturan privasi Anda.
- Haruskah Anda berinteraksi dengan siswa Anda secara online?
- Lindungi privasi siswa Anda.
- Pikirkan sebelum Anda memposting.
Langkah-langkah literasi informasi adalah sebagai berikut:
- Yang pertama adalah Anda harus mendefinisikan kebutuhan Anda, masalah Anda, atau pertanyaan Anda.
- Langkah kedua adalah mampu menemukan informasi; temukan, akses, dan ambil kembali.
Apa saja 7 tahapan unsur literasi informasi?
Tahapan/Elemen Literasi Informasi
- Mengidentifikasi/mengenali kebutuhan informasi.
- Menentukan sumber informasi.
- Mengutip atau mencari informasi.
- Menganalisis dan mengevaluasi kualitas informasi.
- Mengatur, menyimpan atau mengarsipkan informasi.
- Menggunakan informasi dengan cara yang etis, efisien dan efektif.
- Menciptakan dan mengkomunikasikan pengetahuan baru.
Literasi informasi dan media (IML) memungkinkan orang untuk menunjukkan dan membuat penilaian berdasarkan informasi sebagai pengguna informasi dan media, serta menjadi pencipta dan produsen informasi dan pesan media yang terampil dengan hak mereka sendiri.
Media dan informasi meningkatkan kualitas hidup Tidak dapat disangkal bahwa media dan era informasi telah meningkatkan kehidupan masyarakat secara drastis. Komunikasi menjadi lebih mudah. Informasi telah menjadi dapat diakses secara luas. Melakukan penelitian menjadi lebih nyaman.
Tidak ada keraguan bahwa media sosial benar-benar mengubah cara kita berkomunikasi satu sama lain. Media sosial mengurangi hambatan dalam komunikasi, memudahkan setiap orang untuk mengekspresikan pikiran mereka kepada dunia. Juga, keterampilan komunikasi interpersonal seorang individu sedang terpengaruh dalam proses.
Seorang individu yang melek media tahu bagaimana membedakan posting yang benar dari yang salah, dan menghindari menyebarkan opini yang dia tahu akan menyinggung orang lain. Konten seperti subtweets, indirects, dan rants adalah beberapa contoh hal-hal yang tidak boleh ada di dunia maya publik.
Penyelesaian. Ya, saya menganggap diri saya melek media dan informasi. Saya dapat menggunakan teknologi informasi secara efektif untuk menemukan dan mengelola informasi. Ini adalah ciri-ciri individu yang melek informasi.
Bagaimana saya bisa melek informasi?
Seorang individu yang melek informasi mampu:
- Tentukan sejauh mana informasi yang dibutuhkan.
- Mengakses informasi yang dibutuhkan secara efektif dan efisien.
- Mengevaluasi informasi dan sumbernya secara kritis.
- Memasukkan informasi yang dipilih ke dalam basis pengetahuan seseorang.
- Menggunakan informasi secara efektif untuk mencapai tujuan tertentu.
Bagaimana kita menggunakan informasi secara efektif?
Bersiap untuk Mengumpulkan Informasi yang Anda Inginkan
- Tandai Wilayah Anda dengan Garis Besar/Papan Cerita.
- Sertakan Elemen ini di Outline/Storyboard Anda.
- Carilah Bukti yang Berguna.
- Bersiaplah untuk Membuat Catatan.
- Gunakan Dokumentasi di Catatan Anda.
- Membuat Catatan Menggunakan Ringkasan, Parafrase, dan Kutipan.
Apakah literasi informasi merupakan hak asasi manusia?
Ini memberdayakan orang-orang di semua lapisan masyarakat untuk mencari, mengevaluasi, menggunakan dan menciptakan informasi secara efektif untuk mencapai tujuan pribadi, sosial, pekerjaan dan pendidikan mereka. Ini adalah hak asasi manusia dasar di dunia digital dan mempromosikan inklusi sosial semua negara.”