Apa yang bisa kita lakukan selain pengujian standar?
Meskipun ada banyak pilihan yang memungkinkan bagi pendidik, berikut ini adalah 4 alternatif efektif untuk pengujian standar:
- Stealth atau penilaian berbasis game.
- Beberapa tindakan.
- Penilaian berbasis portofolio.
Bagaimana Anda menstandarisasi tes?
7 langkah untuk membuat tes standar
- Negara memutuskan seperti apa tes itu.
- Kemajuan Terukur mulai menulis pertanyaan.
- Pendidik menimbang.
- Tes lapangan memeriksa kekurangan.
- Psikometri memindai bias.
- Proofer meninjau produk akhir.
- Siswa mengambil tes, skor dihitung.
Apa saja teknik penilaian non tradisional?
Menggunakan Penilaian Non-Tradisional
- Kartu keluar.
- Pengukuran berbasis kurikulum.
- Evaluasi diri siswa.
- Pengamatan yang didokumentasikan.
Manakah yang merupakan bentuk penilaian autentik?
Penilaian autentik dapat mencakup banyak hal berikut:
- Tugas kinerja.
- Pameran dan demonstrasi.
- Tes buatan guru.
Apa perbedaan antara penilaian tradisional dan otentik?
Pengujian tradisional bergantung pada pilihan ganda, benar/salah, dan tanggapan bebas untuk menjawab pertanyaan yang diberikan. Penilaian otentik adalah cara pengujian yang dapat mengukur bagaimana siswa menerapkan pengetahuan pada situasi dunia nyata.
Apa gagasan utama penilaian autentik?
Penilaian autentik adalah ide menggunakan pengalaman belajar yang kreatif untuk menguji keterampilan dan pengetahuan siswa dalam situasi yang realistis. Penilaian otentik mengukur keberhasilan siswa dengan cara yang relevan dengan keterampilan yang dibutuhkan dari mereka setelah mereka menyelesaikan kursus atau program gelar Anda.
Dalam mata pelajaran apa penilaian otentik paling banyak digunakan?
- Dalam mata pelajaran apa metode penilaian autentik paling banyak digunakan? Metode penilaian autentik paling banyak digunakan dalam mata pelajaran seperti Bahasa Inggris, Filipina, Sains dan Matematika.
Apa yang membuat tugas menjadi otentik?
Tugas otentik adalah tugas yang dilakukan oleh penutur asli suatu bahasa dalam kehidupan sehari-hari. Ketika pelajar melakukan tugas otentik mereka melakukan sesuatu yang menempatkan tuntutan komunikatif nyata pada mereka. Tugas autentik mudah diidentifikasi karena tugas tersebut adalah apa yang kita lakukan dengan bahasa kita sendiri sepanjang waktu.
Contoh alat penilaian
- Rubrik Makalah Penelitian.
- Daftar periksa.
- Panduan Proses Laporan Pencarian.
- Evaluasi Instruksi.
- Evaluasi Kritik Artikel Ilmiah.
- Evaluasi Laporan Lab.
- Panduan Penilaian.
- Rubrik Presentasi Poster.
Apa saja 3 level penilaian tersebut?
Penilaian kelas secara umum dibagi menjadi tiga jenis yaitu penilaian untuk pembelajaran, penilaian pembelajaran dan penilaian sebagai pembelajaran.
- Penilaian untuk Pembelajaran (Formative Assessment)
- Penilaian Pembelajaran (Summative Assessment)
- Membandingkan Asesmen Pembelajaran dan Asesmen Pembelajaran.
- Penilaian sebagai Pembelajaran.