Pengusaha dengan tas kerja
Beberapa tip terbaik untuk mengajar kewarganegaraan adalah yang merekomendasikan pendekatan subjek dari berbagai sudut. Misalnya, seorang guru mungkin menemukan bahwa siswanya menyerap informasi tentang kewarganegaraan lebih baik jika mereka diajar melalui berbagai jenis buku, ceramah, video, dan pengalaman langsung daripada satu jenis pelajaran. Diskusi juga dapat membantu untuk mengajarkan kewarganegaraan, dan pelajaran tentang tokoh sejarah dapat memberikan contoh yang baik. Selain itu, mempelajari undang-undang suatu negara mengenai kewarganegaraan dan memeriksa materi aplikasi kewarganegaraan dapat menjelaskan lebih lanjut tentang hal ini.
Salah satu tip terbaik untuk mengajar kewarganegaraan adalah mendekati subjek setidaknya dengan beberapa cara berbeda. Beberapa orang mengalami kesulitan menyimpan informasi yang mereka dengar dalam kuliah atau membaca di buku jika tidak didukung oleh jenis pembelajaran lain. Dengan demikian, membuat pelajaran kewarganegaraan yang menggabungkan kuliah dan membaca dengan video dan pelajaran kewarganegaraan langsung dapat membantu. Kadang-kadang siswa bahkan dapat menyimpan lebih banyak informasi tentang kewarganegaraan jika dipelajari melalui musik.
Dalam banyak kasus, diskusi dapat menjadi alat yang berguna untuk mengajarkan kewarganegaraan. Seorang individu yang ingin mengajarkan mata pelajaran ini dapat memulai dengan memberikan definisi tentang apa arti kewarganegaraan. Dia kemudian dapat memberikan beberapa contoh kewarganegaraan bagi siswa untuk dipikirkan dan didiskusikan. Demikian juga, ia mungkin meminta murid-muridnya untuk berbagi beberapa contoh kewarganegaraan. Seorang guru bahkan dapat meminta murid-muridnya untuk berbagi pengalaman di mana mereka telah menunjukkan kewarganegaraan yang baik .
Tip lain yang baik untuk mengajar kewarganegaraan melibatkan menciptakan pelajaran yang berfokus pada memperoleh kewarganegaraan. Misalnya, seorang guru mungkin meminta murid-muridnya mempelajari apa yang dituntut oleh suatu negara tertentu dari orang-orang yang ingin menjadi warga negara. Siswa bahkan dapat memperoleh dan mengevaluasi dokumen dan aplikasi kewarganegaraan sebagai bagian dari jenis pelajaran ini. Meninjau dokumen-dokumen ini dapat memfasilitasi diskusi lebih lanjut tentang apa yang membuat warga negara yang baik.
Pelajaran yang memperkenalkan siswa kepada tokoh-tokoh sejarah yang merupakan warga negara yang baik juga dapat membantu dalam mengajarkan kewarganegaraan. Demikian juga, meninjau makna di balik simbol nasional dapat membantu ketika seseorang mengajarkan kewarganegaraan. Siswa dapat belajar banyak tentang kewarganegaraan dengan mempelajari warna dan simbol pada bendera nasional, mempelajari siapa yang mengembangkan desainnya, dan menganalisis bagaimana bendera itu dirasakan saat pertama kali dibuat serta apa artinya saat ini. Jenis pelajaran yang sama mungkin terbukti bermanfaat bila difokuskan pada lagu kebangsaan dan moto suatu negara.
