Apa aturan empat perlima EEOC?

Apa aturan empat perlima EEOC?

J: Agensi telah mengadopsi aturan praktis di mana mereka umumnya akan mempertimbangkan tingkat seleksi untuk setiap ras, jenis kelamin, atau kelompok etnis yang kurang dari empat perlima (4/5) atau delapan puluh persen (80%) dari pilihan untuk kelompok dengan tingkat seleksi tertinggi sebagai tingkat seleksi yang berbeda secara substansial.

Apakah aturan empat perlima adalah hukum?

Dampak buruk dan “aturan empat perlima”. Tingkat seleksi untuk setiap ras, jenis kelamin, atau kelompok etnis yang kurang dari empat perlima (4/5) (atau delapan puluh persen) dari tingkat untuk kelompok dengan tingkat tertinggi umumnya akan dianggap oleh lembaga penegak Federal sebagai bukti dampak buruk, sementara lebih dari empat …

Bagaimana rasio dampak dihitung?

Hitung rasio dampak dengan membandingkan tingkat keterwakilan setiap kelompok dengan kelompok yang paling disukai. Kalikan hasil ini dengan 100 untuk menyatakan hasilnya sebagai persentase.

Bagaimana kita bisa mengurangi dampak buruk?

Mencegah dampak buruk dalam (dan di luar) upaya perekrutan Anda sangat penting untuk:

  1. Memastikan praktik perekrutan yang adil.
  2. Mendukung pembelaan hukum dari proses rekrutmen Anda.
  3. Meningkatkan keragaman di tempat kerja.
  4. Lakukan analisis pekerjaan yang objektif.
  5. Pahami aturan empat perlima.
  6. Lacak aplikasi Anda dan tingkat kelulusan.

Apa itu analisis dampak buruk?

Apa Itu Analisis Dampak Merugikan? Analisis dampak buruk memberikan tinjauan statistik atas keputusan ketenagakerjaan untuk menentukan apakah diskriminasi diindikasikan dalam keputusan tersebut. Fisher Phillips merekomendasikan untuk melakukan analisis dampak buruk menggunakan beberapa metode sebelum menyelesaikan tindakan ketenagakerjaan.

Bagaimana dampak yang berbeda terbukti?

Untuk menetapkan dampak berbeda yang merugikan, lembaga investigasi harus (1) mengidentifikasi kebijakan atau praktik khusus yang dipermasalahkan; (2) membangun kesulitan/kerugian; (3) membangun disparitas yang signifikan; [9] dan (4) menetapkan sebab-akibat.

Baca juga